Die Jugendlichen sind für Bibliotheken eine nur schwer greifbare und kaum vertretene Zielgruppe. Medien- und Freizeitinteressen der Jugend im 21. Jahrhundert werden komprimiert dargestellt sowie Mittel und Wege aufgezeigt, wie sich Jugendliche an der Arbeit in Öffentlichen Bibliotheken beteiligen können. Deren Partizipation – so die Autorin – kann viel bewirken. Ihre Mitwirkung und Mitgestaltung tragen dazu bei, dass Bibliotheken modern und aktuell sind – eine Anlaufstelle für die Generation von morgen! Die aktive Teilhabe Jugendlicher in Öffentlichen Bibliotheken ist ein wiederholtes Thema, zu dem es bisher weniger Untersuchungen, Praxisbeispiele und Berichte gibt als für die Kinderbibliotheksarbeit. Interviews mit Jugendlichen in verschiedenen Öffentlichen Bibliotheken Deutschlands und eine Onlinebefragung Jugendlicher ermitteln dabei sowohl deren derzeitige Nutzung und Beteiligung in Bibliotheken als auch deren Wünsche und Anregungen zur Mitwirkung in Öffentlichen Bibliotheken. Aus den wesentlichen Ergebnissen sowie mithilfe ausländischer Praxisbeispiele gibt die Studie schließlich Handlungsempfehlungen für die Partizipation Jugendlicher in Bibliotheken.

Rezensionen

Kinder und Jugendliche in der Bibliothek
Mitwirken, Teilhaben

Wie bekommt man Jugendliche in die Bibliothek? Vor dieser Frage stehen viele Bibliothekarinnen und Bibliothekare – und schrecken manchmal davor zurück. Franziska Ahlfänger präsentiert in dieser Studie einen Lösungsansatz: Partizipation.

Einleitend werden die aktuellen Medien- und Freizeitinteressen von Jugendlichen skizziert und internationale Praxisbeispiele zur Jugendbibliotheksarbeit vorgestellt. Für die Untersuchung wurden Jugendliche in Interviews und einer Onlinebefragung zu ihrer Bibliotheksnutzung sowie zu ihren Wünschen und Anregungen bezüglich Mitwirkung in Öffentlichen Bibliotheken befragt. Ein wichtiges Fazit: Die Bereitschaft der jugendlichen Zielgruppe zur Mitwirkung ist vorhanden und sollte, so die Autorin, von Bibliotheken für die Erweiterung oder Änderung des Jugendbereichs genutzt werden. Basierend auf den Ergebnissen liefert Ahlfänger zum Abschluss Handlungsempfehlungen, wie Jugendliche aktiv an der Arbeit für Öffentliche Bibliotheken mitwirken können.

Simone Kremsberger in bvö – Fachzeitschrift des Büchereiverbandes Österreichs 2/11:40

Siehe auch: www.bvoe.at/Serviceangebote/Büchereiperspektiven